Les élèves ont pratiqué le parcours acrobatique présent dans la cour de l’école en demi-groupes. Après un temps seul sur la structure, les CM ont encadré les élèves de petite section sur le parcours, toujours avec l’aide le Patrick, le responsable de la structure. Les enfants ont pu ainsi vaincre leur peur, améliorer leur équilibre, leur motricité, mais aussi développer la responsabilité et l’entraide. Un outil magnifique et multi-usages.

Une belle expérience pour tous qui sera à renouveler.

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